🇩🇰🇪🇺🇫🇷 L’Artisterie lauréate du programme Erasmus+ Jeunesse (KA152)

Nous sommes très heureux·ses d’annoncer que L’Artisterie a obtenu une subvention Erasmus+ Jeunesse – Action clé 1 (KA152) pour la mise en œuvre d’un projet d’échange de jeunes européen, qui se déroulera en octobre 2026.

Intitulé Who I Am, Who I Love: A Youth-Led Literacy Exchange on Modern Relationships, ce projet est soutenu par le programme Erasmus+ de l’Union européenne et mené en partenariat avec l’organisation danoise Co-literate. Il réunira des jeunes âgé·es de 19 à 21 ans, venu·es de différents pays européens, autour d’une réflexion collective sur les relations contemporaines.

Un projet européen autour des relations, de l’identité et du lien

À travers cet échange, nous souhaitons créer un espace sécurisé et créatif permettant aux jeunes participant·es d’explorer des questions centrales de leur génération :Qui suis-je ? Qui est ma famille ? Comment aimer aujourd’hui ? Quelles formes prennent nos relations – amicales, amoureuses, choisies ?

Le projet s’inscrit dans la continuité de nos recherches et expérimentations autour des relations humaines, notamment à travers notre travail sur le livret de famille choisie, un projet artistique et pédagogique questionnant les normes familiales et les liens que nous construisons en dehors des cadres traditionnels.

En croisant littératie, expression artistique et échanges interculturels, Who I Am, Who I Love invite les jeunes à mettre des mots, des images et des récits sur leur vécu relationnel, tout en découvrant d’autres manières de penser et de vivre les liens à l’échelle européenne.

Une pédagogie participative et artistique

Fidèle à l’approche de L’Artisterie, le projet repose sur une pédagogie active et participative, où les jeunes sont pleinement acteur·rices du processus. Les participant·es prendront part à des ateliers artistiques (photographie, écriture, création collective), des temps de discussion guidée, et des moments de réflexion individuelle et collective.

L’objectif n’est pas seulement de produire une œuvre ou un résultat final, mais de favoriser :

• l’expression de soi et l’écoute de l’autre,

• le développement de l’esprit critique,

• la capacité à dialoguer sur des sujets intimes et sociétaux,

• la coopération interculturelle et le sentiment d’appartenance européenne.

Une création collective émergera de cet échange, témoignant des regards portés par les jeunes sur les relations modernes et leurs multiples formes.

Une coopération européenne engagée

Ce projet est mené en partenariat avec Co-literate (Danemark), une organisation engagée dans l’éducation, la participation des jeunes et les pratiques collaboratives. Cette coopération franco-danoise permet de croiser des approches pédagogiques complémentaires et d’ancrer le projet dans une dynamique européenne forte.

Le soutien du programme Erasmus+ Jeunesse reconnaît la pertinence sociale, éducative et interculturelle de cette initiative, ainsi que la capacité de L’Artisterie à concevoir et coordonner des projets internationaux à impact.

Un projet au service de l’impact social et éducatif

À travers Who I Am, Who I Love, nous affirmons notre conviction que l’art et la création sont de puissants leviers d’éducation, de dialogue et de transformation sociale. En donnant aux jeunes les moyens de raconter leurs histoires et de questionner les normes relationnelles, ce projet contribue à une société plus inclusive, consciente et ouverte à la diversité des parcours et des liens.

Nous sommes fier·es de porter ce projet et reconnaissant·es pour la confiance accordée par l’Union européenne via le programme Erasmus+. La suite très bientôt, avec plus d’informations sur le déroulé du projet et les appels à participation.